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小学语文阅读高分技巧,用方法代替盲读
2017-11-22 来源:星火教育 编缉: 阅读数:181

升入小学之后,学习的内容与幼儿园相比更加系统,出题的类型也会有所不同,随着年纪的递增,题型也会越来越丰富。今天,星火教育就与大家一起分享关于小学语文阅读的高分技巧。

先浏览文章,知其大意

很多人在学习过程中,总想一劳永逸,但是这是非常错误的学习思路。以小学的语文阅读为例,读完一遍文章材料之后,是不可能就能回答完所有问题。所以,学习要有耐心,首先第一遍阅读,先不要着急,可以大概浏览下文章,在大脑中留下一个大概的印象。

因为第一遍没有对整体文章有一个大体的把握,所以很难在阅读的过程中就找出重点难点部分,所以,在第一遍阅读过程中不要着急划重点,要在大脑中留下大体的印象,这样才会对后继找重点有所帮助。


小学语文


第二遍找到文章中心主题

经过第一遍浏览通读之后,对文章已经有了大概的了解。在第二遍阅读的时候就可以试着找出文章的中心主题,但是找中心主题不是随意找的,概括文章的主旨大意是需要掌握技巧的。文章主题说白了就是作者写这篇文章想要表达的一些思想品质、揭示了某些事情的意义或者是表达作者的思想情感等等。

要找到文章材料的中心大意,首先是要先读懂文章的主要内容、段落中心句,以此为推理概括出文章的主旨大意。中心思想可以从题目、文章开头、文章结尾和文章重点段落等入手,细细阅读这几部分,以此归纳出文章的主旨大意。除了上述的部分,还可以从细小的部分去归纳,比如从文章的过渡句、抒情部分和议论部分去寻找文章的主旨大意。

抓住中心思想表达的语言特点

小学阶段的语文,其中的语言特色还是非常有规律的,只要仔细观察,就能发现中心思想表达的语言特色,比如常见的开头词有赞美、赞颂、抒发、表达、体现、说明和揭露等等。

还有结尾常见的结尾词有告诉我们……、揭示了……、可以看出……等等,以上只是对普通文章材料的分析,具体的语言特色还要与具体的材料联系起来。

以上,就是星火教育分享给大家关于小学语文阅读的高分技巧,希望对大家有所帮助,有所启发。



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