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小学生学习英语的黄金时及学习方法
2018-03-10 来源:长沙星火教育 编缉: 阅读数:219

    小学生过早学习新概念英语,无异于“拔苗助长”英语在各类升学考试中的重要性以及我国国际经济贸易和技术交流的发展,使得越来越多的家长都尽早让孩子学习英语。小学生学习英语,具有先天性优势。首先,孩子生理发育未定型,可塑性强,舌头灵活自如,有助于准确发音;其次,孩子观察和模仿能力较强,能捕捉语言的微妙变化,更容易掌握英语的语音语调,发音更加地道。因此,很多英语教育专家都认为3-10岁是孩子学习外语的黄金时期。接下来星火教育小编为大家归纳了一些已证实践过可行高效的小学生英语学习方法:


小学生学习英语的黄金时期和方法



    1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。

    2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记。如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night等。

    3.形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼,中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

    4.加法记忆:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。

    5.比较记忆:英汉比较,如:T-shirt(T恤)。同音词的比较,如:eye-I, see-sea,right-write。

    6.读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。

    7.感官记忆:记单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

    8.卡片记忆:自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。

    9.复习记忆:记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

    10.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。


    小学英语怎样学?


     1、孩子背诵单词的能力。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下: 每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平。

     2、学会音标,为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词,学会音标很重要,会音标对背单词的好处:

     (1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;

     (2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。

     3、正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以下学习方法:

     (1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);

     (2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);

     (3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;

     (4)进行单词测试,检验学习成果,把不会的筛选出来,并进一步记忆;

     (5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词,克服遗忘。   

    4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。大量读、背英语文章,可巩固已经记住的单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,可以说是英语学习的法宝。

    5、运用现代化工具,帮助孩子背单词.。英语学习环境很重要,我国学生学习英语,缺少语言环境,这是事实,然而可用其它手段进行补充,充分利用计算机多媒体技术,可极大丰富孩子的学习内容,提高学习兴趣。

    6、打破现行英语教学框架,自己提前背单词。打破现行教科书规定的500个单词框架,充分发挥孩子记忆潜能,在小学阶段,尽可能多背些英语单词,为中学打下坚实基础

    从小培养孩子的英语学习兴趣,配合有效的学习方法能更好的让孩子提升英语水平,打下牢固


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