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怎样在暑假提高语文素质,来听听星火教育怎么说
2018-04-12 来源:长沙星火教育 编缉: 阅读数:263

      提高语文素质,关键在于语感的把握。语感把握又离不开读和写。读是大声朗读,阅读和理解;写则是指作答和写作。只有在读和写这两个方面下功夫,才有可能提高了语文素质和语文能力,才能学好语文。来听听星火教育语文老师廖老师怎么来安排暑假语文学习吧。


       怎么“读”

       为什么有些同学能够准确领悟出诗歌中用这个词而不是用那一个,查找病句中准确找出正确选项他们可能说不出来,但是他们就是可以答对。这就是语感。预感的培养和读精密相关。读,可以培养语感,是提高阅读理解能力的一个有效途径。学校安排早读是有道理的,所以学生在假期也要控制自己,坚持每天早读。看到一篇好的文章,一段优美的句子,学生也可以拿起来就大声朗读。语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累。学生在朗读的时候,自己也在无意识的对句子词语进行理解。“读”,并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍,而是还要包括思考和识记等内容。不断重复反复朗读,不断调动记忆,可以加深大脑对知识的记忆,积累文章素材。一篇好的文章,不仅仅开头结尾有看头,文章中间段也拥有符合文章主题的素材,优美的句子和流畅的思路。这前期的积累来自于“读”,读也可以扩大学生见识。这样训练下写出来的文章也不会空洞干巴,才能言之有物,才能感染读者。


暑假 


       怎么“写”

       确实语文作答需要很耗费时间,但学生要是想提高语文素养,这是必经之路。书写是每次老师都要强调的,但还是有人没能把它当回事。漂亮的书写是学生的试卷门户。书写潦草的试卷,老师看的心情都没有,又怎样改好这份试卷呢?所以学生必须把字写好,工工整整。一份字写得漂亮的试卷能加分不少。语文作答有语文作答的技巧。首先是序号,语文答案都是分成几个要点,如果学生将答案堆在一起,就太难找得分点了。所以用序号分开,这样会美观很多。再次就是基础知识,像类似于作答格式,基础知识,这些都需要认真对待的。再说作文的问题。比如文章开头,尽量单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么。结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。开头结尾要优美,要贴合题意。全篇要调动情感,真情流露。学生也可以截取生活片断,借助“主旨”这根红线,连缀成篇。这就是一篇完整的文章了。


       俗话说“学以致用”,语文也是这样的。只有知识与实践相结合,才知道自己学的怎样,才能知道这种学习方法适不适合自己。不要害怕尝试,勇敢向前。



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